AREE
Disturbi Specifici dell’apprendimento a Concesio, Gavardo e Sabbio Chiese
DISTURBI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO A CONCESIO, GAVARDO E SABBIO CHIESE
Cosa sono i DSA?
I Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) sono disturbi del neurosviluppo che si manifestano tramite difficoltà persistenti nell’apprendimento e nell’uso di una o più abilità
scolastiche.
Queste condizioni compromettono il funzionamento personale, sociale o scolastico ed hanno esordio nel periodo dello sviluppo; spesso alcuni segnali si possono notare prima dell’ingresso alla scuola primaria.
I bambini con DSA sono intelligenti e le difficoltà negli apprendimenti non possono essere attribuite a deficit sensomotori (es. sordità, gravi problemi alla vista…).
Prenota un appuntamento per avere informazioni sui Disturbi Specifici dell’apprendimento a Concesio, Gavardo oppure Sabbio Chiese.
Le abilità compromesse nei DSA sono: lettura, scrittura o calcolo.
Il disturbo può riguardare un solo ambito degli apprendimenti oppure più di uno.
La prevalenza dei DSA nella popolazione è stimata attorno al 5%.
La legge 170/2010 tutela i diritti degli alunni con Disturbi Specifici dell’Apprendimento e ne riconosce quattro:
I DSA sono persistenti e la loro manifestazione si modifica al variare dell’età.
In alcuni casi i bambini, grazie a tanto esercizio e ad un percorso specifico, migliorano le abilità compromesse, imparano a puntare sui propri punti di forza e a trovare strategie per gestire le difficoltà in modo adeguato.
In altre circostanze l’aumento delle richieste scolastiche (elevato carico di studio, maggior complessità delle materie…) può accrescere le difficoltà, soprattutto se queste erano state sottovalutate precedentemente. In questi casi si può intervenire efficacemente supportando il metodo di studio e inserendo, se necessario, strumenti compensativi.
È quindi fondamentale individuare le difficoltà scolastiche dai primi segnali: quanto prima si attua un percorso individualizzato, tanto più è probabile che la prognosi migliori; inoltre l’alunno aumenta la consapevolezza dei propri punti di forza e debolezza ed impara a gestirli al meglio, riducendo cali di motivazione ed emozioni negative connesse all’esperienza scolastica.
DISTURBI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO A CONCESIO, GAVARDO E SABBIO CHIESE
